Приклад оформлення розширеного резюме

САДІВНИЦТВО ………………………………………………………………….. ХХ ст.

Іванов Іван Іванович

Київська ... академія/університет/інститут ……, асистент/старший викладач/доцент/професор кафедри … , кандидат/доктор … наук (Україна)

e-mail: …@... . домен

РЕЗЮМЕ

Науково-прикладний аспект розвитку садівництва …………………………… є малодослідженим в історіографії.

У другій половині ХІХ ст. в …………. відповідно до соціально-економічних потреб розгорталася науково-дослідна робота у таких галузях, як генетика, фізіологія, біохімія тощо. Центрами такої роботи були підпорядковані Міністерству державного майна …………………….. Значного розмаху набували наукові дослідження у галузі фізіології рослин.

Селекціонери ………………….. розробляли спеціальні технології сортовипробування, використовували новітні методологічні підходи у науково-дослідних роботах (спостереження, зіставлення, послідовність і системність процесу). Головна увага приділялася впровадженню нових сортів у своїй державі. …………………………………………………………………………... Потреби лісового господарства вимагали селекційних розробок у напрямку розширення асортименту кісточкових та твердих порід дерев. Впродовж наступних п’яти років у …………….., крім традиційних сортів яблунь, груш, вишень, черешень, активно районувалися каштани, барбарис, горіхи, мигдаль, кизил, шовковиця, корковий дуб. При установі сформувалася наукова школа фізіології рослин на чолі із …………………...

Організація цілого комплексу дослідних робіт у галузі селекції дозволила науковцям ……………… створити багатющу колекцію дерев, кущів і рослин. Поширення у виробничій сфері високопродуктивних сортів фруктових дерев, городніх культур, тютюну сприяло піднесенню економіки ………………...

……………………. виявився родоначальником декоративного садівництва. Тут проводилися масштабні дослідження у сфері розширення можливостей впровадження нових декоративних рослин. У …………… вивчалися прийоми садово-паркового мистецтва. Використовувався прийом “топіарного мистецтва” (фігурної стрижки).

Поступово у …………………………….. склалася наукова школа вивчення процесів фотосинтезу, яку очолив ……………………………..

У …………………… були відкриті перші консервні фабрики, власниками яких були підприємці брати ………………………….. Потреби в сировині почали стрімко зростати. Сушкою плодів, заготовленням консервів, переробкою, в цілому, до 100 тис. пуд. сировини щорічно, займалися також великі фірми ………………. Про високий рівень плодового садівництва свідчив той факт, що під час перебування царської сім’ї у ……………. постачальники двору робили закупки плодів у ……………………...

Протягом ……………….. внаслідок кооперації науки і виробництва площі садів у …………….. зросли з 4,67 тис. до 6 тис. дес. Протягом 1903–1917 рр. вони досягли 8,16 тис. дес. Змінювалися середні розміри садів. На кінець ХІХ ст. більшість із них досягла 0,25–100 дес. Щорічно протягом 1875–1893 рр. залізницею вивозилося у центральні райони ………………….. до 0,5 млн. пуд. свіжих фруктів. У 1913 р. цей показник зріс до 3 млн. пуд.

У досліджуваний період садівництво започатковувало свій розвиток на науковій основі. Склалися наукові школи плодівників, помологів, агрономів, біохіміків, мікологів, вірусологів, паразитологів, які розвивали спеціальні технології виведення сортів, забезпечення охорони дерев і кущів від шкідників. Були досягнуті успіхи у садово-парковому господарстві. Усі дослідницькі роботи, досліди, розвідки з сортовивчення спрямовувалися у бік відбору кращих рослин. Вчені ………………….. досягли успіхів у напрямку забезпечення умов для переведення садівництва на промислову основу. Завдяки напрацюванням вчених вдалося підвищити продуктивність рослин, збільшити обсяги врожаю, покращити смакові якості плодів.

Ключові слова: садівництво …………………………………………

САДОВОДСТВО …………………………. ХХ в.

Иванов Иван Иванович

Киевская ... академия/университет/институт ……, ассистент/старший преподаватель/доцент/профессор кафедры … , кандидат/доктор … наук (Украина)

e-mail: …@... . домен

РЕЗЮМЕ

Научно-прикладной аспект развития садоводства …………………………………………………………….. является малоисследованным в историографии.

Во второй половине XIX в. в ………………….. в соответствии с социально-экономическими потребностями разворачивалась научно-исследовательская работа в таких областях, как генетика, физиология, биохимия и др. Центрами такой работы были подчиненные Министерству государственного имущества ………………………………. Значительный размах приобретали научные исследования в области физиологии растений.

Селекционеры ………………………. разрабатывали специальные технологии сортоиспытания, использовали новейшие методологические подходы в научно-исследовательских работах (наблюдения, сопоставления, последовательность и системность процесса). Главное внимание уделялось внедрению новых сортов в своем государстве. В 1860 г. коллекция ……….. насчитывала 4067 сортов и форм плодовых, декоративных деревьев и кустов, сельскохозяйственных растений. Лесное хозяйство нуждалось в селекционных разработках в направлении расширения ассортимента косточковых и твердых пород деревьев. В течение следующих пяти лет в …………., кроме традиционных сортов яблонь, груш, вишен, черешен, активно районировались каштаны, барбарис, орехи, миндаль, кизил, шелковица, пробковый дуб. При учреждении сформировалась научная школа физиологии растений во главе ……………………………………………….

Организация целого комплекса исследовательских работ в области селекции позволила ученым …………. создать богатейшую коллекцию деревьев, кустов и растений. Распространение в производственной сфере высокопроизводительных сортов фруктовых деревьев, огородных культур, табака способствовало подъему экономики …………………………….………………………………… оказался родоначальником декоративного садоводства. Здесь проводились масштабные исследования в области расширения возможностей внедрения новых декоративных растений. …………………………………….. изучались приемы садово-паркового искусства. Использовался прием «топиарного искусства» (фигурной стрижки).

Постепенно в ……………………….. сложилась научная школа изучения процессов фотосинтеза, которую возглавил ………………………………..

В 1879 г. в ……………………. были открыты первые консервные фабрики, владельцами которых были предприниматели братья ……………………………. Потребности в сырье начали стремительно расти. Сушкой плодов, заготовкой консервов, переработкой, в целом, до 100 тыс. пуд. сырья ежегодно занимались также крупные фирмы ……………………… О высоком уровне плодового садоводства свидетельствовал тот факт, что во время пребывания царской семьи в …………….. поставщики двора делали закупки плодов в ………………………

В 1870–1890-х годах в результате кооперации науки и производства площади садов в ………. выросли с 4,67 тыс. до 6 тыс. дес. В течение 1903–1917 гг. они достигли 8,16 тыс. дес. Менялись средние размеры садов. В конце XIX в. большинство из них достигло 0,25–100 дес. Ежегодно на протяжении 1875–1893 гг. железной дорогой вывозилось в центральные районы ………… до 0,5 млн. пуд. свежих фруктов. В 1913 г. этот показатель вырос до 3 млн. пуд.

В исследуемый период садоводство положило начало свое развитие на научной основе. Сложились научные школы плодоводов, помологов, агрономов, биохимиков, микологов, вирусологов, паразитологов, которые развивали специальные технологии выведения сортов, обеспечения охраны деревьев и кустарников от вредителей. Были достигнуты успехи в садово-парковом хозяйстве. Все исследовательские работы, опыты, исследования по изучению сортов направлялись в сторону отбора лучших растений. Ученые ………………… достигли успехов в направлении обеспечения условий для перевода садоводства на промышленную основу. Благодаря наработкам ученых удалось повысить продуктивность растений, увеличить объемы урожая, улучшить вкусовые качества плодов.

Ключевые слова: садоводство ……………………….

THE GARDENING …………………. XX century

Ivan Ivanov

Kiev Academy/Institute/University, MA in … (Science), Postgraduate/Ph.D. in … (Science), Associate Professor/Full Professor/Academician (Ukraine)

e-mail: …@... . domain

ABSTRACT

The scientific and applied aspects of horticulture development …………, the value of the industry in socio-economic development of the region in historiography are little studied.

In the second half of the XIX century …………. in accordance with the socio-economic needs in areas such as genetics, physiology, biochemistry and other research work were unfolding. The centers of such work were the ………………  They were subordinated to the Ministry of State Property. In the field of plant physiology the significant scale research was gained.

The selectors ……………….. developed special technologies of variety trials, which were used the latest methodological approaches in research studies (observation, systematic, comparison and sequence of the process).The main attention to the introduction of new varieties in the state was given. In 1860 the collection numbered 4067 garden varieties and forms of fruit, ornamental trees and shrubs, agricultural crops. The forestry needed of the selection development in the direction of expanding the assortment of stone fruits and firm breeds of trees. During the next five years in ………………………., besides the traditional varieties of apples, pears, cherries, sweet cherries, active were zoned chestnut trees, barberry, nuts, almonds, dogwood, mulberry, cork oak. In establishing was formed a scientific school of Plant Physiology, headed by …………. – the scientist with diverse research interests, an outstanding organizer of science.

The organization of the whole complex of research in the field of selection has allowed scientists to create a rich collection of garden trees, shrubs and plants. The distribution in the production of high-performance varieties of fruit trees, vegetable crops, tobacco were facilitated to upsurge economy of …………...

The ………….. become the ancestor of ornamental horticulture. The extensive research in the area of ​​empowerment of the introduction of new ornamental plants were conducted. In ……………….. the tricks of landscape art were learned. The method of "art of topiary" was used.

Gradually ……………….. a scientific school study of photosynthesis, which was headed by ……………., was developed.

In 1879 in ………….. first canneries owned by businessmen brothers ……………  were opened. The demand for the raw materials was beginning to soar. Drying fruits, canned food manufacturing, processing, in general, up to 100 thousand pounds of the raw materials annually also the large firms of …………..  were engaged. While staying of the royal family in ………..  the distributors of the royal court were making purchase fruit in …………………………………., what testified the high level of the fruit gardening in the region.

In 1870-1890's in result of cooperation of science and industry in ………………. the areas of orchards from 4.67 thousand to 6 thousand acres were increased. In 1903-1917 they reached 8.16 thousand acres. The medium sized of gardens were changed. In the end of the XIX century most of them reached 0.25-100 acres. Annually over the 1875-1893 by railway to the central regions of …………………. up to 0.5 million pounds of fresh fruit were exported. In 1913 this had risen to 3 million pounds.

In the analyzed period the gardening initiated its development on a scientific basis. The scientific schools of fruit growers, pomologists, agronomists, biochemists, mycologists, virologists, parasitologists, who developed special technologies of selection varieties, ensure the protection of trees and shrubs from pests were developed. The progress in the gardening sector was made. All research, experiments, studies of varieties in towards selecting the best plants were directed. The scientists of ………………….. in towards achieving the conditions for the transfer of gardening on an industrial basis have made progress. Thanks to the achievements of scientists managed to increase plant productivity, increase the volume of harvest, improve the taste of the fruit.

Keywords: gardening ………………………………...